1. נשחק שיפ בוינג (כל דיבור, אפילו הכי קטן כמו 'בוינג' הוא בעל השפעה במציאות)
2. נספר את הסיפור על הנמר (צריך ממש להיזהר בדיבור בגלל השלכותיו הגדולות- לטוב ולרע. יש בו כוחות גדולים)
הסיפור הוא על נמר שהיה חבר של כורת עצים ביער, והיה נפגש איתו כל יום. ופעם אחת עבר ליד הבית של כורת העצים ושמע שהוא דיבר עם אשתו ואמר עליו דברים לא טובים. למחרת כשהגיע הכורת ליער, הנמר ביקש ממנו שיפגע בו עם הגרזן שלו, הכורת לא רצה לפגוע בו, אבל הסכים כי הנמר ממש רצה והם היו חברים טובים. לקח לנמר כמה שבועות להתאושש מפגיעת הגרזן ולהחלים. כשהכורת בא לבקר אותו והפצע כמעט החלים- הוא שאל אותו מה שלומו, והנמר השיב לו שהפצע הפיזי שהיה לו מהגרזן עבר, אבל שהפצע שיש לו בלב מהמילים שהוא דיבר עליו לא יפה- עדיין כואבות לו ולא מחלימות. לא תמיד נראה את הפגיעה של הדיבור ואת השלכותיו, אבל יש לו כח מאוד גדול, וחשוב להיזהר בו.
3. נשחק המלך אמר (אנחנו מסוגלים לסנן את המעשים והדיבורים שלנו)
נשאל את החניכים- 
- איך יכול להיות שהצלחתם לעשות רק חלק מהדברים, ומה שלא היה צריך הצלחתם להמנע ממנו?
נגיע למסקנה-
זה דורש מחשבה ותשומת לב. אבל- אנחנו מסוגלים לזה!!
4. נשחק עם החניכים 7 בום (לחשוב לפני כל דיבור)
5. אפשר לעשות את המשחק שסופרים עד 21 בלי לתאם ובלי ששניים יספרו ביחד (להתאים דיבור מתאים לסיטואציה ולאנשים שסביבנו)