בס"ד
מה בתוכנית?
בגדול ערב כיף, אחרי הישב"צ קיץ. לפתיחת חופש קצת פחות פרקטית ויותר לכיף ולנשמה
אז מה עושים?

• חלק רטוב (יכול להיות מעיין באזור, בריכה וכו) אני עשיתי מלחמת מים שווה עם רובים ובלונים בפארק 
• חלוקת אבטיח\מגנומים\ משהו שווה לאווירה

ואז, (שווה לעשות תוך כדי שהם אוכלים   

• לימוד קיץ (נספח)

לפני התחלת הלימוד, נשאל את המדריכים על סיפור\מקרה\דבר שקרה להם שהם אומרים שוואלה, זה היה שווה את ההדרכה וכל ההשקעה שהם נתנו לחניכים ולסניף, רגע של סיפוק. ועושים מעגל שיתוף
שאלות שאפשר להעלות מהלימוד:
מה זה חופש בשבילך כבן נוער, כאדם?
מה זה חופש בשבילך כמדריך?
האם אני בוחר? יש לי את היכולת?
מה השתנה בבחירה שלי בחופש? האם בחופש אני חופשי ואילו בלימודים לא?
בגדול המטרה היא להדגיש את הנק שגם בחופש, שזו מילה גדולה ומפוזרת כזאת, אפשר להכניס משמעות. שם נמצא המבחן האמיתי.
ואם נחזור להתחלה, של הרגע שהיה שווה הכל, נבין שעכשיו בחופש דווקא מאוד מפוזר זה הזמן לאסוף הכל ולשאוף הכי גבוהה שאפשר, הכל מתנקז בחודשיים האלה, וכל יום הוא חשוב ומשנה.

• חלוקת לוחופש עם כל התאריכים שקבענו בישב"צ קודם

שיהיה בהצלחה