מחלקים את השבט לשתי קבוצות ומביאים לכל קבוצה אלבד לקשור על הראש לכל קבוצה צבע אחר
ואז כל קבוצה צריכה להמציא לעצמה מורל ושם שלקבוצה
1 מתחילים "קביים אנושיים"
המשחק הולך ככה יש קו התחלה וקו סוף המטרה של כל קבוצה זה לעבור את זה כמה שיותר מהר אבל שימו לבב אסור לרגליים של רוב החניכים לגעת ברצפה חברי הקבוצה צריכים להעביר את כל חברי הקבוצה מצד לצד, פרט לחניך אחד או שניים שמשמשים כ"נושאים".
איך עושים את זה בפועלל אפשר להעביר חניכים באבויויו, אפשר ליצור "גשר אנושי" שבו דורכים רק על ידיים/גבים של חברי הקבוצה.
הקבוצה שמגיעה ראשונה מקבלת נקודה
2 מכניסים קצת תוכןן
מכינים מראש שתי משפטים של נופלים על דפים בצבעים שונים חותכים את זה לפאזל ומחביאים את זה ברחבי המקום וכל קבוצה צריכה למצוא את הפאזל שלה כמה שיותר מהר ולבנות את הפאזל כמה שיותר מהר הקבוצה שמסיימת ראשונה מקבלת נקודה
3 קצת כושרר
כל הקבוצה צריכה לעשות פלאנק והקבוצה שנשארת אחרונה מקבלת נקודה
4 חלק חמוד כדי להרים לשבט
מחלקים לכל חניכה פתק קטן וכלי כתיבה
אומרים להם: "עכשיו אנחנו במועצת השבט. בתוכנית האמיתית מדיחים אנשים, אבל אצלנו עושים הפוך. כל אחד כותב על הפתק שם של חברה מהשבט שלו שהיה תותח היום – מישהו שעזר, שעודד כשהיה קשה, שהקשיב או שהפתיע לטובה במשימות"
שימו לבבב אסור לכתוב את השם של עצמי, ואסור לגלות מה כותבים. שומרים על זה בסוד.
החניכות מקפלים את הפתקים ושמות בתוך כובע/קופסה
פותחים את הפתקים ומקריאים בקול רם את הפרגונים. למשל: "מישהו כתב על רוני שהיא לא ויתרה במשימת הפלנק והרימה את כל הקבוצה
הקבוצה שכתבה פתקים מפורטים, מחמיאים ומכבדים יותר – מקבלת עוד נקודת בונוס
הקבוצה שהצתבר לה הכי הרבה נקודות ניצחהה
ואז כל קבוצה צריכה להמציא לעצמה מורל ושם שלקבוצה
1 מתחילים "קביים אנושיים"
המשחק הולך ככה יש קו התחלה וקו סוף המטרה של כל קבוצה זה לעבור את זה כמה שיותר מהר אבל שימו לבב אסור לרגליים של רוב החניכים לגעת ברצפה חברי הקבוצה צריכים להעביר את כל חברי הקבוצה מצד לצד, פרט לחניך אחד או שניים שמשמשים כ"נושאים".
איך עושים את זה בפועלל אפשר להעביר חניכים באבויויו, אפשר ליצור "גשר אנושי" שבו דורכים רק על ידיים/גבים של חברי הקבוצה.
הקבוצה שמגיעה ראשונה מקבלת נקודה
2 מכניסים קצת תוכןן
מכינים מראש שתי משפטים של נופלים על דפים בצבעים שונים חותכים את זה לפאזל ומחביאים את זה ברחבי המקום וכל קבוצה צריכה למצוא את הפאזל שלה כמה שיותר מהר ולבנות את הפאזל כמה שיותר מהר הקבוצה שמסיימת ראשונה מקבלת נקודה
3 קצת כושרר
כל הקבוצה צריכה לעשות פלאנק והקבוצה שנשארת אחרונה מקבלת נקודה
4 חלק חמוד כדי להרים לשבט
מחלקים לכל חניכה פתק קטן וכלי כתיבה
אומרים להם: "עכשיו אנחנו במועצת השבט. בתוכנית האמיתית מדיחים אנשים, אבל אצלנו עושים הפוך. כל אחד כותב על הפתק שם של חברה מהשבט שלו שהיה תותח היום – מישהו שעזר, שעודד כשהיה קשה, שהקשיב או שהפתיע לטובה במשימות"
שימו לבבב אסור לכתוב את השם של עצמי, ואסור לגלות מה כותבים. שומרים על זה בסוד.
החניכות מקפלים את הפתקים ושמות בתוך כובע/קופסה
פותחים את הפתקים ומקריאים בקול רם את הפרגונים. למשל: "מישהו כתב על רוני שהיא לא ויתרה במשימת הפלנק והרימה את כל הקבוצה
הקבוצה שכתבה פתקים מפורטים, מחמיאים ומכבדים יותר – מקבלת עוד נקודת בונוס
הקבוצה שהצתבר לה הכי הרבה נקודות ניצחהה