פורסם: 24/01/2016, 00:08מה להביא: פתקים למשחק הבלשים
משך זמן הפעולה: בערך שעה
החניך ילמד לשים לב לחניכים מסביבו. הוא ילמד לא להעליב או לקלל. אם למישהו אין מקום בשבט- הוא ידאג שיהיה לו.
1) חוקיות-
בחורים חניך שיצא החוצה. מטרתו לגלות את החוקיות שהקבוצה המציאה בעזרת שאלות. החניכם יענו עפ"י החוקיות שימציאו כשהוא בחוץ.
לדוגמא: החוקיות היא לענות עפ"י האדם שיושב מימיני.
החניך שיצא שואל את אחד החניכים שאלה של כן ולא. ("יש לך סוודר?"). הנשאל עונה תשובה מתאימה לזה שיושב מימינו וכן הלאה. כך ינסה המתנדב לגלות את החוקיות.
לתשומת לב: חשוב שהחוקיות תהיה הגיונית כך שהחניך יוכל לגלות אותה.
2) בלשים:
פתקים כמספר המשתתפים. במרבית הפתקים כתובה המילה "בלש" ובאחרים "חבר קבוצה א" עם תנועה סודית אחת(גירוד באף \ יד על האוזן וכו).
כל משחק מקבל פתק. אסור לחניך לגלות מה יש לו בפתק. כך יש 2 קבוצות: בלשים וקבוצה א.
מטרת קבוצה א- לזהות זה את זה ע"י ביצוע התנועה הסודית, אך להסתירה מעיני הבלשים. למשל: אם התנועה הסודית היא גירוד באף, יגרד חבר קבוצה א' את אפו כאילו במקרה. אם יענה לו מישהו בגירוד, ידע חבר קבוצה א שהמשיב לו בתנועה גם הוא חבר קבוצה א.
מטרת הבלשים:
א. לזהות את כל חברי קבוצה א
ב. לגלות את התנועה הסודית.
המשתתפים מסתובבים בחדר, לאחר מספר דקות המדריך קורא לכולם. כל אחד אומר מי לדעתו, חברי קבוצה א (בלי להזכיר את עצמו). לאחר שהתברר מי חברי קבוצה א, הבלשים מנחשים את התנועה הסודית. בדרך כלל, לא מסתיים המשחק בניצחון מוחלט של אחד הצדדים. אבל אפשר לבדוק איזה קבוצה הצליחה יותר.
- מסר.
3) סרדינים\ מחבואים - לשים לב ולחפש אנשים.
בהצלחה
משך זמן הפעולה: בערך שעה
החניך ילמד לשים לב לחניכים מסביבו. הוא ילמד לא להעליב או לקלל. אם למישהו אין מקום בשבט- הוא ידאג שיהיה לו.
1) חוקיות-
בחורים חניך שיצא החוצה. מטרתו לגלות את החוקיות שהקבוצה המציאה בעזרת שאלות. החניכם יענו עפ"י החוקיות שימציאו כשהוא בחוץ.
לדוגמא: החוקיות היא לענות עפ"י האדם שיושב מימיני.
החניך שיצא שואל את אחד החניכים שאלה של כן ולא. ("יש לך סוודר?"). הנשאל עונה תשובה מתאימה לזה שיושב מימינו וכן הלאה. כך ינסה המתנדב לגלות את החוקיות.
לתשומת לב: חשוב שהחוקיות תהיה הגיונית כך שהחניך יוכל לגלות אותה.
2) בלשים:
פתקים כמספר המשתתפים. במרבית הפתקים כתובה המילה "בלש" ובאחרים "חבר קבוצה א" עם תנועה סודית אחת(גירוד באף \ יד על האוזן וכו).
כל משחק מקבל פתק. אסור לחניך לגלות מה יש לו בפתק. כך יש 2 קבוצות: בלשים וקבוצה א.
מטרת קבוצה א- לזהות זה את זה ע"י ביצוע התנועה הסודית, אך להסתירה מעיני הבלשים. למשל: אם התנועה הסודית היא גירוד באף, יגרד חבר קבוצה א' את אפו כאילו במקרה. אם יענה לו מישהו בגירוד, ידע חבר קבוצה א שהמשיב לו בתנועה גם הוא חבר קבוצה א.
מטרת הבלשים:
א. לזהות את כל חברי קבוצה א
ב. לגלות את התנועה הסודית.
המשתתפים מסתובבים בחדר, לאחר מספר דקות המדריך קורא לכולם. כל אחד אומר מי לדעתו, חברי קבוצה א (בלי להזכיר את עצמו). לאחר שהתברר מי חברי קבוצה א, הבלשים מנחשים את התנועה הסודית. בדרך כלל, לא מסתיים המשחק בניצחון מוחלט של אחד הצדדים. אבל אפשר לבדוק איזה קבוצה הצליחה יותר.
- מסר.
3) סרדינים\ מחבואים - לשים לב ולחפש אנשים.
בהצלחה