על ידי נריה:) » 28/07/2022, 17:22
המתודה יכולה לשמש לשלושה דברים עיקריים:
-דיבור על ערך הזמן.
-דיבור על כשלונות או אכזבות: כשדברים לא בדיוק יוצאים כמו שרציתי...
-דיבור על דברים מופשטים או דתיים.
ציוד: דפים, טושים ושעון
הרעיון הוא מאוד פשוט: מציירים ציורים תוך חמש שניות.
מחלקים לכל חניך דף ומבקשים מהם לקפל אותו לחצי, ואז לחצי לכיוון השני כדי לחלק אותו לשמונה איזורי ציור (כולל גם את הצד השני), מסבירים להם את הקונספט ומתחילים ישר עם הציור הראשון. ברגע שאתם אומרים מה לצייר אתם מודדים חמש שניות בשעון ותוך כדי סופרים את השניות בקול (1...2...3...4...5), וכשאתם מגיעים לחמש כולם צריכים להרים את הטושים ולהפסיק לצייר. אחר כך מראים לכולם את הציורים, ועוברים לציור הבא...
כדאי לצייר דברים מהפשוט למורכב (לדוגמאות ורעיונות תגללו למטה...), וככה להכניס את החניכים לאווירה ושלא יתייאשו מראש...
ולפואנטה:
*כדי לדבר על כשלונות ואכזבות, כל מה שצריך לעשות זה להגיד להם לצייר דברים מורכבים יותר, ו"להיכשל" כולם ביחד. המסר הוא שלפעמים קורה שאנחנו מתאמצים ומשקיעים ובכל זאת לא יוצא לנו טוב, וזה קורה לכולם - אז לקחת את זה ברוח טובה ולא לשקוע בדיכאון, או לצחוק על מי שלא יוצא לו טוב.
*כדי לדבר על דברים מופשטים או דתיים, או אפילו דברים שנויים במחלוקת כל מה שצריך לעשות זה בציור השמיני, כשהחניכים כבר מיומנים ולא ממש חושבים על מה הם עושים, לבקש מהם לצייר תוך חמש שניות את מה שאתם רוצים לדבר עליו (סתם לדוגמה - לבקש מהם לצייר את "אחרית הימים"...). אחר כך מסתכלים על הציורים של כולם ודנים על מה שיצא לנו ומה שציירנו, ומדברים על המסר שרציתם להעביר...
*כדי לדבר על ערך הזמן, בציור האחרון (השמיני) תבקשו מהם הפעם לצייר משהו תוך דקה. עדיף שיהיה משהו עם הרבה פרטים שיהיה אפשר להשקיע בציור שלו. עכשיו אחרי שהחניכים התרגלו לצייר ציורים תוך חמש שניות, דקה נראה להם המון זמן. ואז המסר הוא שאם דקה זה הרבה, תחשבו מה זה יום שלם, או אפילו חופש גדול - זה המון זמן שאפשר לנצל!!
דוגמאות לדברים שאפשר לצייר
->להתחיל עם דברים קלים, כמו ילדה או בית,
->להמשיך עם דברים קצת יותר מורכבים אבל עדיין אפשריים, כמו מיטה, ברבור, טלסקופ, מסוק, אריה, עץ דקל וכו...
->כדי לדבר על כשלונות אפשר לבקש לצייר את החדר שלך, אקורדיון, שיבא, משאית, טרקטור, זיקית או מכולת
->כדי לדבר על ניצול זמן אפשר בציור האחרון לצייר את אחד הדברים מהרשימה למעלה, אבל הפעם לתת לזה דקה...
->כדי לדבר על דברים מופשטים או דתיים, או כל דבר אחר פשוט תבקשו מהם לצייר את מה שאתם רוצים לדבר עליו. הנה כמה רעיונות לדברים שאפשר לדבר עליהם:
ירושלים
המשיח
גיבור
הסניף
האדם האידיאלי
בני עקיבא (או התנועה שלכם...)
יצר הרע
נשמה
כעס
ועוד...
בהצלחה!!!
[b]המתודה יכולה לשמש לשלושה דברים עיקריים:[/b]
-דיבור על ערך הזמן.
-דיבור על כשלונות או אכזבות: כשדברים לא בדיוק יוצאים כמו שרציתי...
-דיבור על דברים מופשטים או דתיים.
[b]ציוד:[/b] דפים, טושים ושעון
הרעיון הוא מאוד פשוט: מציירים ציורים תוך חמש שניות.
מחלקים לכל חניך דף ומבקשים מהם לקפל אותו לחצי, ואז לחצי לכיוון השני כדי לחלק אותו לשמונה איזורי ציור (כולל גם את הצד השני), מסבירים להם את הקונספט ומתחילים ישר עם הציור הראשון. ברגע שאתם אומרים מה לצייר אתם מודדים חמש שניות בשעון ותוך כדי סופרים את השניות בקול (1...2...3...4...5), וכשאתם מגיעים לחמש כולם צריכים להרים את הטושים ולהפסיק לצייר. אחר כך מראים לכולם את הציורים, ועוברים לציור הבא...
כדאי לצייר דברים מהפשוט למורכב (לדוגמאות ורעיונות תגללו למטה...), וככה להכניס את החניכים לאווירה ושלא יתייאשו מראש...
[size=150][b]ולפואנטה:[/b][/size]
*כדי לדבר על כשלונות ואכזבות, כל מה שצריך לעשות זה להגיד להם לצייר דברים מורכבים יותר, ו"להיכשל" כולם ביחד. המסר הוא שלפעמים קורה שאנחנו מתאמצים ומשקיעים ובכל זאת לא יוצא לנו טוב, וזה קורה לכולם - אז לקחת את זה ברוח טובה ולא לשקוע בדיכאון, או לצחוק על מי שלא יוצא לו טוב.
*כדי לדבר על דברים מופשטים או דתיים, או אפילו דברים שנויים במחלוקת כל מה שצריך לעשות זה בציור השמיני, כשהחניכים כבר מיומנים ולא ממש חושבים על מה הם עושים, לבקש מהם לצייר תוך חמש שניות את מה שאתם רוצים לדבר עליו (סתם לדוגמה - לבקש מהם לצייר את "אחרית הימים"...). אחר כך מסתכלים על הציורים של כולם ודנים על מה שיצא לנו ומה שציירנו, ומדברים על המסר שרציתם להעביר...
*כדי לדבר על ערך הזמן, בציור האחרון (השמיני) תבקשו מהם הפעם לצייר משהו תוך דקה. עדיף שיהיה משהו עם הרבה פרטים שיהיה אפשר להשקיע בציור שלו. עכשיו אחרי שהחניכים התרגלו לצייר ציורים תוך חמש שניות, דקה נראה להם המון זמן. ואז המסר הוא שאם דקה זה הרבה, תחשבו מה זה יום שלם, או אפילו חופש גדול - זה המון זמן שאפשר לנצל!!
[b]דוגמאות לדברים שאפשר לצייר[/b]
->להתחיל עם דברים קלים, כמו ילדה או בית,
->להמשיך עם דברים קצת יותר מורכבים אבל עדיין אפשריים, כמו מיטה, ברבור, טלסקופ, מסוק, אריה, עץ דקל וכו...
->כדי לדבר על כשלונות אפשר לבקש לצייר את החדר שלך, אקורדיון, שיבא, משאית, טרקטור, זיקית או מכולת
->כדי לדבר על ניצול זמן אפשר בציור האחרון לצייר את אחד הדברים מהרשימה למעלה, אבל הפעם לתת לזה דקה...
->כדי לדבר על דברים מופשטים או דתיים, או כל דבר אחר פשוט תבקשו מהם לצייר את מה שאתם רוצים לדבר עליו. הנה כמה רעיונות לדברים שאפשר לדבר עליהם:
ירושלים
המשיח
גיבור
הסניף
האדם האידיאלי
בני עקיבא (או התנועה שלכם...)
יצר הרע
נשמה
כעס
ועוד...
בהצלחה!!!