[b]פעולה לכיתות ג'-ד'[/b]
[b]מהלך הפעולה:[/b]

[b]שלב א:[/b]
משחקים שיש צורך באדם אחד שיהיה אחראי עליו או שיתחיל את המשחק, כאשר בלעדיו איןם משחק
[list]
[*]משחקים את המשחק הרוח נושבת.
[*]טלפון מתוקן. מושיבים את החניכים במעגל. המדריך מתחיל ולוחש לחניך היושב לידו מילה ומורה לו להעביר לבא אחריו מילה חדשה המתקשרת למילה שלו. כך כל חניך מוסיף מילה ובסוף אומר כל אחד בקול רם את המילה שנאמרה לו ויוצא סיפור!
[*]תופסת (איזה סוג שרוצים)
[*]אפשר להוסיף עוד משחקים בסגנון[/list]

[b]שלב ב:[/b]
[list]
[*]פורסים מפת ארץ ישראל גדולה (נספח 1) ומבקשים מהחניכים להראות מקומות שהם מכירים. איפה זה על המפה כשחלק גדול מהמקומות נמצאים ביו"ש (נספח 2)
[*]מראים להם שיש הרבה מקומות שם שאנחנו מכירים את המקום או אנשים משם והם ביהודה ושומרון בלי ריבונות (שהמדינה לא החליטה אם זה לגמרי ארץ ישראל). [/list]
מסר: כל ארץ ישראל היא שלנו כולל יהודה ושומרון ואסור לוותר על שום חלק כי גם מקום קטן הוא חלק שמשפיע. במיוחד במקום גדול כמו יהודה ושומרון.