היי חברים :)
אני בכיתה ט' ובתנועה שלי נותנים לנו כבר מיוני לנסות להדריך :)

השבוע הייתה הפעולה הראשונה שלנו (הקבוצה שלי היא 7 ילדים כולל אני, ובאו באותה פעולה ראשונה 4, אבל חשוב מאוד להראות נוכחות, החניכות ממש התלהבו שיש איתם 4 מדריכים ולא 1 או 2)

החלטנו שאנחנו עובדים לפי הסדר של בניית פעולה נכונה, שם הפעולה -> מטרות -> משחק פתיחה -> הפעולה עצמה -> סיכום ואפטר פארטי

חילקנו את הפעולה לשלושה חלקים: מוזיקה, אומנות  וריקוד

בחלק של המוזיקה עשינו חלק ראשון של משפט משיר וחלק שני בכרטיסייה אחרת, שמנו את הכרטיסיות בשתי שורות והחניכות היו צריכות להדביק את המשך המשפט למקום הנכון

בחלק של הריקוד שמנו ג'סט דאנס. טיפ של אלופים: תכינו מראש איזה שיר אתם רוצים להשמיע להם כי אז אתם תסתבכו והחניכות יעבדו עניין (לא קשה להחזיר אותם עם איזה שיר שהן אוהבות אבל עדיין :) )

בחלק של האומנות עשינו גרפיטי! ההתלבטות הייתה בין צביעה על שקפים או זה אבל העדפנו לפעולה ראשונה גרפיטי :)
לקחנו את כל מכלי הגרפיטי החוצה ואמרנו להן להוציא את האומן שבהן, בהתחלה עשינו דף נסיון ובסוף הן ממש השקיעו בציור!

האפטר פארטי לא היה מתוכנן, ממש כמו שאנחנו אוהבים :)
עשינו אפטר פארטי של שעה וחצי ג'סט דאנס והיה מדהים ומצחיק!!

פעולה מהממת, מצחיקה ומגבשת שאני ממליצה לכולם
בהצלחה! ❤