*פעולה על תקשורת ואמון בין חברים:*

*משחק 1:*
״מובל בעיינים עצומות״
אחד מהחניכים צריך להוביל חניך אחר במהלך החדר במסלול שנסמן מראש, לאט לאט כל סבב שמים עוד חפצים ומחליפים בן זוג.. 

*משחק 2:*
כל אחד מקבל משקפיים מעוצבות (עיצבתי בכאנווה) שכל אחת מהן מסמלת דרך התמודדת אחרת.. לדוגמא: התבוננות בכעס, אגו, צחוקים, שפיטה לכף זכות, הבנה וכולי..
אחרי שהם בוחרים הם הופכים ורואים איזה דרך התבוננות הם קיבלו.. אני נותנת סיטוצאיה של משהו לא כיפי בין חברים.. (לדוגמא: 
חבר הבטיח משהו ולא קיים, חבר הבטיח משהו ולא קיים, חבר מבלה עם חבר אחר ולא איתך, חבר בחר קבוצת כדורגל שאתה לא בה)
וכל אחד בתורו צריך להדגים איך הוא מתמודד עם הסיטואציה לפי הדרך התמודדות שקיבל ושאר החניכים צריכים לנחש איזה דרך התמודדות זו.. 
מחליפים משקפיים וסיטואציות וכל הלאה.. אחרי זה מקיימים דיון של מה השוני ביניהם ומה הכי טוב..

*משחק 3:*
כל אחד מקבל סיטוצאיה אישית בפתק על אחד מהחברים שלו. לדוגמא ״יאיר״ לא ישב לידך בפעולה והרגשת שהוא כועס עלייך.
הוא צריך להסביר לו את מה שעיצבן אותו אבל בלי מילים... ככה החניכים רואים שבלי תקשורות ושיח אין כלום והחברות נשרפת סתם.. אחרי שהם לא מצליחים עושים דיון על איך אפשר להסביר כל דבר כזה.. 

*צופר:*
(נספח 1)

סיום פעולה