על ידי שיר :) » 04/09/2015, 18:12
בס"ד
שלב א'- משחקים:
*מי בא למסיבה? מטרת המשחק: לנחש חוקיות שבחר המדריך.
מהלך: בחר חוקיות מסוימת על פיה תחליט מי בא למסיבה ומי לא. המתנדב אומר מה הוא לוקח איתך למסיבה (בהתאם לחוקיות). החניכים בסבב אומרים מה הם לוקחים והמתנדב אומר לכל אחד אם הוא נכנס למסיבה או לא. על החניכים לגלות מה החוקיות. דוגמא: החוקיות היא מילה בת 3 אותיות. המתנדב: "אני מביא למסיבה ספר". חניך א' אומר "אני מביא מימיה" המדריך: "אתה לא נכנס" חניך ב' לוקח כלב והוא כן נכנס וכן הלאה.בסבב האחרון המדריך נותן לכולם להיכנס..
* דפיקה מהירה- מטרת המשחק: להעביר בסבב דפיקת יד על הרצפה בלי להתבלבל.
מהלך: מושיבים את החניכים במעגל על הברכים כשהם שמים את הידיים שלהם פרושות קדימה בפיסוק ומוצלבות עם ידי החניכים "השכנים" משני הכיוונים. המדריך בוחר חניך שיתחיל וידפוק עם אחת מידיו על הרצפה. עכשיו הדפיקות יעברו בסבב, יד יד, לפי הסדר, ימינה במהירות.אם הם רוצים לשנות צד, צריך לדפוק את היד פעמיים רצוף..המדריך שואל את החניך שנפסלו לו שתי הידיים – אתה רוצה לשחק? אם כן, מכניסים אותו שוב..
שלב ב'- סיכום ביניים:
שיחקנו שני משחקים שבהם "איפשרנו" לחניכים לחזור למשחק גם אם הם נפסלו..והמסר הוא, שכמו שבמשחק הראשון "מי בא למסיבה" – לא משנה מה נביא, עדיין נכנס למסיבה, ככה הקב"ה נוהג איתנו- אם נראה רצון והשתדלות מצידינו לחזור בתשובה, הקב"ה יסלח לנו ויקבל את התשובה שלנו..במשחק השני "דפיקות" – מתחדד לנו, שאפילו אם חטאנו, ולא פעם אחת, אלא שתיים (שתי ידיים) או יותר, הקב"ה עדיין מקבל את התשובה שלנו..
שלב ג':מספרים את הסיפור על המלך בשדה או את הצעיף הצהוב (ניתן למצוא אותו בחיפוש פה באתר)
שלב ד'- סיכום:יש לנו עכשיו חודש לקבל על עצמינו דברים, להתחזק, ללמוד, לתקן, לחזור בתשובה, לבקש סליחה..חודש בו המלך בשדה! המלך זמין וקרוב אלינו!! זו ההזדמנות שלנו לשפר! למרות כל המעשים שעשינו ולמרות כל החטאים, הקב"ה נותן לנו הזדמנות עצומה! בואו לא נעצום עיניים ונשים לב להזמנות שיש לנו וננצל אותה!!יש לנו חודש!! בהצלחה
בס"ד
שלב א'- משחקים:
*מי בא למסיבה? מטרת המשחק: לנחש חוקיות שבחר המדריך.
מהלך: בחר חוקיות מסוימת על פיה תחליט מי בא למסיבה ומי לא. המתנדב אומר מה הוא לוקח איתך למסיבה (בהתאם לחוקיות). החניכים בסבב אומרים מה הם לוקחים והמתנדב אומר לכל אחד אם הוא נכנס למסיבה או לא. על החניכים לגלות מה החוקיות. דוגמא: החוקיות היא מילה בת 3 אותיות. המתנדב: "אני מביא למסיבה ספר". חניך א' אומר "אני מביא מימיה" המדריך: "אתה לא נכנס" חניך ב' לוקח כלב והוא כן נכנס וכן הלאה.בסבב האחרון המדריך נותן לכולם להיכנס..
* דפיקה מהירה- מטרת המשחק: להעביר בסבב דפיקת יד על הרצפה בלי להתבלבל.
מהלך: מושיבים את החניכים במעגל על הברכים כשהם שמים את הידיים שלהם פרושות קדימה בפיסוק ומוצלבות עם ידי החניכים "השכנים" משני הכיוונים. המדריך בוחר חניך שיתחיל וידפוק עם אחת מידיו על הרצפה. עכשיו הדפיקות יעברו בסבב, יד יד, לפי הסדר, ימינה במהירות.אם הם רוצים לשנות צד, צריך לדפוק את היד פעמיים רצוף..המדריך שואל את החניך שנפסלו לו שתי הידיים – אתה רוצה לשחק? אם כן, מכניסים אותו שוב..
שלב ב'- סיכום ביניים:
שיחקנו שני משחקים שבהם "איפשרנו" לחניכים לחזור למשחק גם אם הם נפסלו..והמסר הוא, שכמו שבמשחק הראשון "מי בא למסיבה" – לא משנה מה נביא, עדיין נכנס למסיבה, ככה הקב"ה נוהג איתנו- אם נראה רצון והשתדלות מצידינו לחזור בתשובה, הקב"ה יסלח לנו ויקבל את התשובה שלנו..במשחק השני "דפיקות" – מתחדד לנו, שאפילו אם חטאנו, ולא פעם אחת, אלא שתיים (שתי ידיים) או יותר, הקב"ה עדיין מקבל את התשובה שלנו..
שלב ג':מספרים את הסיפור על המלך בשדה או את הצעיף הצהוב (ניתן למצוא אותו בחיפוש פה באתר)
שלב ד'- סיכום:יש לנו עכשיו חודש לקבל על עצמינו דברים, להתחזק, ללמוד, לתקן, לחזור בתשובה, לבקש סליחה..חודש בו המלך בשדה! המלך זמין וקרוב אלינו!! זו ההזדמנות שלנו לשפר! למרות כל המעשים שעשינו ולמרות כל החטאים, הקב"ה נותן לנו הזדמנות עצומה! בואו לא נעצום עיניים ונשים לב להזמנות שיש לנו וננצל אותה!!יש לנו חודש!! בהצלחה :)