כדי להתאים לקורונה אפשר לשנות טיפה את המשחק- לחלק את השבט לזוגות שבכל זוג יש מוביל ומובל והם צריכים לעבור ממקום מסוים למקום אחר. שהמוביל מוביל את השני רק בדיבור אפשר לעשות תחרות בין הזוגות...

יפה, תזכו למצוות. תודה רבה!!

יפה, תזכו למצוות. תודה רבה!!

מהמם!! אהבתי ממש

פעם היה מלך שהיה חולה במחלה נדירה ומסוכנת שאף רופא לא ידע איזו תרופה להביא לו, עד בא רופא אחד ואמר שהמלך זקוק לאמבטיה מלאה בקולה. באותו זמן קולה נחשב למשקה מאוד יקר ולכן ביקש המלך מכל משפחה שתביא לו בקבוק קולה לתאריך מסוים. כל משפחה עשתה כל מה שביכולתה כדי לקנות את אותו בקבוק קולה שיציל את המלך. אצל משפחה אחת האבא קנה בקבוק קולה ושם במקרר. בלילה האבא ניגש למקרר וראה שם את הבקבוק ולא יכול היה להתאפק ולכן שתה קצת קולה, הרי אף אחד לא ישים לב אם ישתה מעט. וכך כל אחד מבני המשפחה חשב כך ושתה קצת. הגיע היום שבו צריך להביא למלך את אותו בקבוק קולה ולפתע כל המשפחה הופתעה לגלות שהבקבוק ריק! כולם הבינו שכל אחד שתה מעט וכך זה נגמר. הם לא ידעו מה לעשות עד שהחליטו למלא את אותו בקבוק במים. בתוך אמבטיה מלאה בקולה לא יבחינו שישפכו קצת מים.באותו יום הם באו מאוחר שפכו את הבקבוק והלכו. הגיע הזמן של
המלך לעשות אמבטיה , הוא כולו מתרגש, נכנס לאמבטיה ומופתע היה לגלות שהאמבטיה מלאה במים! המלך כעס והסוף היה מר.

1- נותנים משימה קבוצתית לחניכים להביא שעון. חשוב לא לזרז ולהאיץ אותם, לקחת את הזמן..

2-כולם עומדים בטור ועוצמים עיניים חוץ מהאחרון, המדריך עומד במקום כלשהוא שאליו הטור צריך להגיע ע"י הילד האחרון בטור שמכוון: אם הוא דופק על כתף שמאל של מי שלפניו, מי שלפניו מעביר למי שלפניו וכולי..עד שזה מגיע לראשון שיודע שצריך לפנות שמאלה.
ואם האחרון דופק על כתף ימין הראשון יודע שהוא צריך לפנות ימינה.

3- צריך לספור עד עשר. כל אחד אומר מספר. אסור ששניים יאמרו אותו מספר, אם נפסלו מתחילים מהתחלה.

4-נותנים לכל חניך כוס וממלאים במיץ. אומרים לחניכים שכל אחד ישתה כמה שבא לו וישאיר  מיץ(הוא יכול גם לא להשאיר). המטרה היא שבסוף ממה שכל חניך השאיר למלא 2 כוסות. עדיף שכל חניך ילך לפינה אחרת וככה לא ישימו לב כמה כל אחד נתן.

5- מספרים את הסיפור על המלך שציווה למלא בריכה בקולה. הנתינים חשבו שכולם יביאו קולה ולכן זה לא ישפיע אם במקום קולה יביאו מים. בסוף למחרת גילו שהבריכה מלאה במים במקום בקולה.

מסכמים: במשימה של השעון ראינו שכל אד סמך על השני שיעשה את המשימה ולכן לקחת זמן עד שאחד התנדב.
במשחק של הטור ראינו שהראשון סמך על השני, והשני על השלישי וכולי..
במשחק של המספרים ראינו שכל אחד אמר ישר מספר בלי לשים לב לשאר.
בכוסות ראינו שכל אחד סמך על השני שישאיר מיץ ובסוף לא הצלחנו למלא 2 כוסות.

כדי שמשהו יעשה באמת אנחנו צריכים לקחת יוזמה ואחריות ולא לחכות שמישהו אחר יעשה. צריך להתנדב ולעשות דברים כדי שדברים באמת יקרו.

צופר: זהו סיפור על ארבעה אנשים, [b]כולם, מישהו, כל אחד, ואף אחד [/b].
פעם אחת היה תפקיד מאד חשוב ובקשו מ[b]כולם[/b] לעשותו. ל[b]כולם[/b] היה ברור ש[b]מישהו[/b] יעשה זאת אבל… [b]אף אחד[/b] לא עשה זאת. [b]מישהו[/b] כעס על כך, כי זה היה תפקיד של [b]כולם[/b].
ול[b]כולם,[/b] היה רושם ש[b]כל אחד[/b] יכול לעשות זאת אבל.. [b]אף אחד[/b] לא ידע שזה לא יעשה על ידי [b]כולם[/b].

בסופו של דבר…
,[b]מישהו[/b] הואשם על ידי [b]כולם[/b], ש[b]אף אחד[/b] לא עשה את מה ש[b]כל אחד[/b] היה יכול לעשות.