פעולת פרידה לכל הגילאים

אחלה פעולה תודה

עזר מאוד תודה רבהה

מה עוד כדאי לשאול באמת וחובה?

וואו ממש עזר! תודה❤

וואו ממש עזר! תודה❤

וואו ממש עזר! תודה❤

יש למישהו עוד רעיונות למשימות לאמת וחובה?

פעולת פרידה:
משחקים-
1.מסדרים 3*3 או 3*4 חטיפים או ממתקים מהפחות שווים להכי שווים שבכל ראש טור כתוב הגדרה אחרת לדוג: אירועים, אנשים, מקומות. מחלקים את השבט ל-2. המטרה לנחש כמה שיותר אירועים, אנשים ומקומות שהיו קשורים איכשהו לשבט במשך השנה וכמובן שלממתקים השווים יותר יהיה יותר קשה לגלות מה האדם/ אירוע שמסתתר מתחת. לדוג: אדם- יכול להיות הקומונרית, מדריכה וביותר קשה יכול להיות נגיד אדם שהשבט פגש פעם אחת באיזה שיחה או משו.. שבט שזכה בהכי הרבה ממתקים ניצח.
2. שמים שירים והחניגים צריכים להתהלך עד שנעצר השיר והילד שהכי קרוב אליהם צריך לכתוב על דף שתלוי על הגב שלהם תכונה/ מחמאה/ זיכרון כיף שחווה איתו השנה וכו'. בסוף אפשר לצמצם הכל למזכרת של מחזיק מפתחות קטן עם כל המציאות ולהביא לחניך.
יצירה-1. קלמר לבן או בהיר מקשטים בכל מה שרוצים טוליפ טושים מדבקות אם יש סמל מגניב של השבט (נבטוטים- תותים) וכו' אפשר לצייר עליו, לכתוב שם להביא בסוף לחניך עם כל שאר המזכרות.
​​​​​​​2. נחש מי- המדריכות מכינות משטחים עם ריבועים של תמונות של חניכים, הצוות, הקומונרית. בעזרת סקוטצ'ים הם מחוברים למשטח ובתחילת המשטח יש מקום מעמד לריבוע שאפשר לתקוע שם. אפשר לשחק בזוגות. המטרה של אחד מהזוג לנחש מי האדם שבחר הזוג השני לשים במעמד המוסתר בעזרת שאלות של כן ולא בלבד: יש לו משקפיים? הוא בן? וכו'..
מזכרות-1. אלבום תמונות קטן ומעוצב ובו תמונות מהשנה ולידם כתוב מה היה שם + משפטים יפים, ציטוטים+  מקום אישי לחניך שיכתוב מה שרוצה. 
​​​​​​​2. סיכום אישי של המדריכים המדשים ומכתבים אישיים לכל אחד3. מחזיק מפתחות עם המציאות לכל אחד2. דיסק עם מצגת תמונות של החניכים מהשנה.
​​​​​​בהצלחה

 

סידר לי הכל