ערב חירטוטים (אלתור, אימפרוביזציה)

 ערב חירטוטים מטורף – ערב של צחוקים עם החניכים

רוב המשחקים כאן הם משחקי ח"נח (חניך-נגד-חניך), אפשר לספור את הנקודות לכל חניך ואז להכריז מי המנצח. אבל הרעיון המרכזי בפעולה הזו הוא שעל החניכים לאלתר מהר ובשטף, כך שזה עלול להיות קשה לעקוב אחרי מצב הנקודות.
מומלץ לשאול את השאלות לא על פי הסדר ולסמן נקודה קטנה ליד כל שאלה שכבר שאלת בשביל לזכור, אם מגיעים למצב שכל השאלות כבר נשאלו, אפשר לסמן גם נקודה שנייה וכו', אבל אסור לענות אותה תשובה בסבב השני.

האיש הגמיש בעולם - 3 דק'
שימושי ומתאים למצב שבו זה פתיחה לשנה\קיץ וכו'.
בוחרים חניך אחד ועומדים סביבו במעגל. אומרים לו לעצום עיניים ולעמוד במקום. עליו להסתובב ימינה הכי הרבה שהוא יכול עם האגן בלי לזוז מהמקום. אחרי זה הוא פותח עיניים וזוכרים בדיוק עד לאן הוא הגיע.
אחרי זה אומרים לו לעצום עיניים בחזרה.
ואז מתחילים לתאר משהו בסגנון הזה:
"אתם חלק ממאות-אלפי האנשים שהגיעו לראות את המופע של יוסי, האיש הגמיש בעולם! הנה הוא עומד על הבמה ו..."
מתארים שהוא עושה כל מיני דברים הזויים כמו לעמוד על הזרת, להתהפך בסלטה לאחור ולנחות בשפגט, דברים כאלה.
אחרי זה אומרים לו שוב לעשות את הסיבוב ורואים ש(לרוב) הוא מגיע קצת יותר רחוק.
אחרי זה אומרים שעם קצת אמונה ורצון, אפשר להגיע הרבה יותר רחוק.

זהות בדויה – 15 דק'
משחק אלתור קליל להתחלה:
מעלים כל פעם מישהו אחר, ושואלים אותו שאלות מהקטגוריה זהות בדויה (נספחים), על החניך לענות תשובות לא נכונות, רצוי לא הגיוניות במיוחד. מומלץ להתחיל בשתיים הראשונות ואז לתת שאלות בערבוביה.
חירטוטי ראש בראש  – 15 דק'
מעלים בכל פעם שני אנשים, ושואלים כל אחד בתורו שאלות משאלות כלליות (נספחים), המטרה היא לענות תשובות הגיוניות בקטגוריה, אבל לא נכונות. (נניח: אם השאלה תהיה "מה הצבע של דשא", התשובה יכולה להיות כל צבע, כמו "אדום" או "סגול" מלבד "ירוק".)
השלם את הפתגם – 10 דק'
שוב, מעלים בכל פעם שני אנשים, והפעם נותנים לכל אחד בתורו להשלים פתגמים מהשלם את הפתגם (נספחים) בצורה לא נכונה, אבל עליו לדאוג שהפתגם ישמע נכון תחבירית. (נניח: אם תחילת הפתגם היא "טובים השנים מין ה...", התשובה תוכל להיות "טובים השניים מין השלושה".)
סיפור מומצא עם חניך – 10 דק'
יותר כמו "מופע סיום".
מעלים חניך שהמדריך יודע שהוא טוב בלחרטט.
 המדריך פותח בסגנון של:
"אתם אולי לא יודעים, אבל אני ויוסי חברים כבר שמונה-עשרה שנים. הכל התחיל באותו ערב גשום. ספר להם מה קרה אז, יוסי."
החניך צריך להמשיך את הסיפור, רצוי בצורה לא הגיונית, והמדריך משתף בזה פעולה ומחרטט גם חלקים משלו, ומניע אותו להמשיך בתורו את הסיפור.
זה קורע!
לשבטים יותר בוגרים אולי אפשר לעשות זוגות של חניכים.

צ'ופר – "נכון או לא נכון חרטט בביטחון." (נספח צ'ופר)


בקובץ וורד להדפסה, למי שיותר נוח לו:


קובץ נספחים: