ההשפעה מתחילה בנו
מטרות: להראות לחניכים שהתנדבות לא חייבת להיות מורכבת או כבדה – אפילו מחווה קטנה יכולה ליצור שינוי גדול. לתת מוטיבציה ואנרגיה טובה לקראת ההתנדבות הקרובה.
סה״כ זמן: 45 דקות.
1. פתיחה – סבב שמות(משלב בתוכו משחק של השפעה אחד על השני)
יושבים במעגל. כל אחד אומר את השם שלו ומה הוא עשה היום. החניך הבא צריך להתחיל את המשפט שלו במילה שבה החניך הקודם סיים.
2. צפייה בסרטון ודיון
צופים בסרטון "שרשרת של מעשים טובים".
קישור לסרטון: https://youtu.be/bmAW5IXWLUk
דיון בעקבות הסרטון:
מדפיסים את השאלות ופורסים אותן על הרצפה. כל חניך בתורו בוחר שאלה, מקריא אותה, ומי שרוצה משתף ועונה.
שאלות מנחות:
1. אילו מעשים טובים ראינו בסרטון?
2. למה לדעתכם קוראים לסרטון דווקא "שרשרת של מעשים טובים"?
3. האם מעשה קטן יכול ליצור שינוי גדול?
4. האם התנדבות היא הדרך היחידה לעשות טוב, או שאפשר גם ביומיום?
5. איזה מעשה קטן אנחנו יכולים לעשות כדי לשפר למישהו את היום?
6. איך אפשר לגרום למעשה טוב אחד להמשיך ולעבור הלאה לאנשים נוספים?
3. לגרום למישהו לחייך
מחלקים את החניכים לזוגות ומושיבים אותם אחד מול השני.אחד מבני הזוג מקבל משימה: לגרום למי שיושב מולו לחייך.
אפשר להשתמש במחמאה, בדיחה, סיפור מצחיק או כל רעיון אחר.
4. שרשרת חיוכים
עומדים במעגל, החניך הראשון אומר משהו טוב על החניך שעומד לידו: מחמאה, משהו שהוא מעריך בו או משהו טוב שהוא עשה.
החניך שקיבל את המחמאה ממשיך לחניך הבא, וכך הלאה עד שכולם קיבלו מילה טובה.
אופציה- אפשר במקום להגיד בקול לרשום על פתק משהו ולתת למי שלידך.
חיבור לנושא: לפעמים מילה טובה אחת יכולה לשנות למישהו את היום. כשמעבירים אותה הלאה נוצרת שרשרת של מעשים טובים.
5. סיכום
מדברים עם החניכים על מה היה בפעולה, מדגישים שלא תמיד צריך לעשות משהו גדול כדי להשפיע. השקעה במישהו אחר ומילה טובה הן דרכים לעשות טוב ולשנות למישהו את היום.
מומלץ להמשיך להתנדבות בעקבות הפעולה.
תגובות