פים פם פום תלמד את הילדים שלה בלט .תלבש בחתונה שלה שמלה מימי הביניים. תיסע לחמש שנים לחו"ל ללמוד רוקחות .לבעלה תהיה מכולת. תהיה לה פיג'מה עם פסים כחול-לבן וציור של בנני ובנוני .תוציא דיסק. תכתוב טור בעולם קטן. תתארס יומיים לפני סיום השמינית. תעשה תואר שני על קריאה בקפה .תהיה שחקנית. תמציא מכונת זמן .תלך עם סווצ'רים של FOX עד גיל 90. תצבע את השיער בירוק זוהר .תנצח באולימפיאדה בהתעמלות אומנותית תוציא 799 בפסיכומטרי. תתחתן עם מרכזניק. תעשה מחקר על השפעת דגדוג זנב הקנגורו באמצעות נוצה מכרבולת של
בס"ד משחקי היכרות וגיבוש 1. נייר עף ברוח - עמודו נייר. עמוד במרכז החדר, קרא בשם אחד החניכים וזרוק דף נייר באוויר. על החניך אשר שמו הוזכר לקום ולתפוס בדף הנייר לפני שייפול על הארץ. אם נפל הנייר, על החניך לספר פאדיחה\בדיחה ולקרוא בשמו של משתתף אחר. אם החניך תפס את הנייר הוא ימשיך ויקרא בשמו של משתתף אחר. 2. ראשי תיבות- חניך עומד באמצע מעגל ובקבוק ריק בידו. עליו להגיד שתימילים לפי ר"ת של שמו ושם משפחתו של חניך כלשהו מהמעגל. לדוג'- אורנה דץ-אורז דחוס. שירה קדוש- שייק קפוא. לאחר שהוא אומר את
המשחק הולך כמו מלחמה בקלפים, הילד שהתשובה שלו היא הגבוהה מבין השניים מנצח ושניהם הולכים לתור שלו. אם לשניהם יש את אותו מספר בתשובה, השאלה עוברת לזוג שעומד מאחוריהם בתור. *מלחמה אנושית:* בן כמה אבא, אמא, אח בכור וכו.. : חודש לועזי מס תלמידים בכיתה: חורים בשיניים מידת נעליים: מס שעות שישן בלילה הזה[: מס שעות מול מחשב/פלאפון[: מידת נעלים. מספר נעלים..: גימטריה של השם: כמה דודים מצד אמא: מספר נעליים גובה בסנטימטרים מספר הבית מספר הדודים/נכדים/בני דודים.. מספר חולצה/חצאית/מכנסיים כמה מכוניות יש לכם
*הגדרות למשחק* -מי שלא אוהבת קטשופ- מי שאבא שלה במילואים- מי שרוצה להיות מדריכה- מי שמעדיפה אור שמש על פלורוסנט- מי שאוהבת לבשל- מי שיש לה אוסף של משו בבית- מי שמדליקה נרות שבת - מי שאוהבת חורף- מי שאוהבת טיולים- מי שלא היתה באילת- מי שטסה (לאנשהו..)- מי שדוברת עוד שפה- מי שאוהבת את פסח- מי שאוהבת את האוכל שיש בפסח- מי שמקפידה על 3 תפילות ביום- מי שהיתה במחנה ניצנים- מי שלא אוהבת גלידה- מי שאוהבת תאנה - מי שישנה עם דובי- מי שהמברשת שיניים שלה בצבע סגול- מי ששמחה שאנחנו המדריכות שלה- מי שכותבת עם
מכירים שעון שוויצרי? יופי! תוכי שוויצרי הוא שדרוג ותוספת מגניבה ומרעננת למשחק. בהתחלה בוחרים שעון מושיבים אותו באמצע ואומרים לכולם לעצום עיניים (כולל השעון) המדריכים בוחרים מספר של חניכים בעזרת נגיעה בראש, וזה אומר שהם נבחרו להיות התוכים. מה זה אומר? ממשיכים לשחק כרגיל וכאשר אחד מהתוכים נפסל, ברגע שהוא נפסל הוא צועק: "תוכי שוויצרי 1,2,3!" ויוצא לתפוס את כולם. מי שהוא תופס הופך להיות השעון
*משימות לחבילה עוברת :* -לספר בדיחה פעם בפנטומימה ופעם בקול -לפתור תרגיל במתמטיקה -לומר משפט אמת ומשפט שקר והמשתתפים האחרים צריכים לנחש -להגיד את הא'-ב' מהסוף להתחלה -לקחת עוד מישהו ולעשות תחרות שאחד שר השפן הקטן ואחד יונתן הקטן בלי להתבלבל -לומר ב30 שניות כמה שיותר שמות של חיות -להגיד את השם והרחוב בו הוא גר עם לשון בחוץ -להגיד מהר 5 פעמים סשה שמה שום בסושי -למצוא חפץ מסויים -לשיר שיר מפורסם -לצעוק מאכלים שאתה אוהב או שונא -לרוץ 10 פעמים סביב המעגל -לקפוץ 5 פעמים על רגל שמאל -לצעוק מהר את צבעי הקשת
מכינים 26 דפים עם סכומים שונים עליהם (מ0-1,000,000). בתחילת המשחק החניכים צריכים לבחור דף אחד בדף הזה ישנו את אחד הסכומים, החניכים לקוות שבדף שהם בחרו יהיה את הסכום הגבוה ביותר. כל 5 דפים החניכים צריכים לקבל החלטה אם לעשות משימה ולהכפיל את הסכום, או לא לעשות. משימות: פרמידה אנושית מציאת פתק בפח לצעוק לפחות 4 מורלים לפתור את 3 חידות (החידות למטה) לעשות ריצה במרחק מסויים (תלוי במקום) בפחות מדקה חידות: מה הצורה הבאה שתהיה? + - X ? תשובה- : מה המילה החבואה פה? רעש, עיניים, מים -
מירוץ למיליון נושא אלול וחגים מחלקים את השבט לזוגות, וכל זוג משלים את המשימה שיש לו כמה שיותר מהר כדי לעבור למשימה הבאה. משימה 1: תפזורת ... 897052.pdf אפשר להשתמש באחת מאלה או אחרת אם מוצאים משימה 2: חידות ... ashana.doc משימה 3: מדפיסים טבלה (לא משנה כמה על כמה, תלוי כמה אנשים יש בסניף) ושולחים את החניכים למלא כל תא במילה שמדריך או חניך משבט אחר כתב שקשורה לאלול/ראש השנה ( למשל סליחות, מחזור, תפילה) משימה 4: מביאים לחניכים טושים ואומרים להם לצייר ארבע דברים שקשורים לראש השנה משימה 5: לחפש
חוקי המשחק: שיטה א' למצב שבו הפעולה ממוקדת באדם מסוים (לדוגמה, יומלדת לחניך): כל חניך מקבל דף שאלות (נספח א'), בדף יש עשרים שאלות או זה או זה, נניח ים או בריכה. החניכים צריכים לסמן מה לדעתם החניך המרכזי היה מעדיף משני האפשרויות. (אפשר גם בזוגות, ולא כל אחד מסמן לבד.) החניך המרכזי ממלא גם את הדף בעצמו. בסוף מקריאים את התשובות של החניך המרכזי וכל אחד מסמן V או X על כל שורה, בהתאם לתשובות של החניך המרכזי. בסופו של דבר מכריזים מי החניך שמכיר את החניך המרכזי הכי טוב. (מי שיש לו את כמות הטעויות הנמוכה
200 משפטים למשחק "פים-פם-פום" הרבה משפטים קשורים למושגים תורניים זה כתוב בלשון זכר לנוחיותי ומתאים גם לנשים ברוב המשפטים. מי לחתונה שלו יבוא עם טריקו? יהפוך לטבעוני. ישלים הכנסה בצביעת מדרכות באדום-לבן. יקרא חומש דברים כל שבת. ידביק את השם שלו בכל תחנת אוטובוס. יעשה טיול טרמפים מאילת לחרמון. יסיים ש"ס בשיעור ב'. יהיה מדריך בישיבה תיכונית. ימציא מילה חדשה ויפעל שהאוניברסיטה תאשר אותה. חתן של ראש ישיבה חשוב. מדריך טיולים בכל העולם. יהיה אסטרולוג. מורה למתמטיקה. יפעל לקירוב לבבות
ערב חשאיות משחקים: • הרוצח/מאפייה/ערייה • המרגל/spy• הפרלמנט (הסברים איך משחקים הכל למטה) הסבר איך משחקים הרוצח: יושבים במעגל חוץ מאחד שהוא ראש העיר, התפקיד שלו זה בתחילת המשחק לסמן לכל אחד מה הוא *דפיקה אחת על הגב- בן עיירה. שתי דפיקות על הגב- שוטר (בערך שני שוטרים בכל משחקי אבל תלוי בכמות). שלוש דפיקות על הכביש רוצח (יש רוצח אחד). אחרי שכולם קיבלו את התפקיד שלהם כולם מורידים ראש כשראש העיר אומר "לילה טוב עיירה" ואז אומר "בוקר טוב רוצח, את מי תרצה להרוג
אקווקה *לשים לב,* שני כלבים ועצם *להתאמץ בשביל המטרה* הדגל *עירנות, עזרה לזולת, להגיע למטרה* בינגו ** מעגל צחוק *חייכו תמיד* מעגל פירגון *רק מילה טובה* משחק הכיסאות *לתת מקום, למצוא מקום, לשמור* חבילה עוברת ** ה21 *שיתוף פעולה* חיי שרה ** כדורגל *הצמדות לחוקים, שיתוף פעולה* כדורסל *משמעת, שיתוף פעולה* תופסת *עירנות,* מחבואים *חפש תמיד את הטוב* טמפה טמפה *להכיר חברים חדשים* מעגל שמוצאים כיסא *צריך להתחשב בכולם, וגם אם לא הוציאו את הכיסא שלי אני אתן מקום לחבר, כי בבא היום אני אזדקק שהוא יתן לי.., עזרה
פעולת היכרות מושיבים חניך על כיסא לפי תורות ושואלים אותם שאלות על חניכים אחרים בשבט (רשימה למטה), אם הוא עונה נכון אז עוברים לחניך הבאה, אם הוא טועה אז הוא מקבל משימה (למטה) דוגמאות לשאלות:* קיץ או חורף.* כמה אחים.* גלידה שוקולד או וניל.* מאכל אהוב.* מאכל שנוא.* אוהב או לא אוהב בפלות לימון. * כלבים או חתולים.* המבורגר או פיצה.* בוקר או לילה.* סרט או סדרה.* כדורגל או כדורסל.* בריכה או ים.* קולה או פיוזטי.* אנגלית או מתמטיקה.* שש בש או דמקה.* כפכפים או נעליים סגורות.* שישי או שבת.* תפוח או תפוז.* קור
הפעולה הבאה בעצם תלמד את ההחניכים לנצל את הזמן בחוםש הגדול מצורף קובץ עם הפעולה
אתם מחלקים את הכיתה ל 2/ 3 קבוצות רושמים על לוח את שם הקבוצה וכמות כסף שאתם בוחרים שיהיה לכל קבוצה. במהלך המשחק אתם מציגים פריטים כמו לוחות סולאריים נותנים להם מחיר ומספר נקודות, המטרה היא לקבל כמה שיותר נקודות בסוף המשחק
חידון על ערכי ומושגי בני עקיבא בקובץ המצורף
מחלקים לכל חניך פתק, ומתחילים. כל חניך עושה את ההוראות שרשומות על הפתק, וככה נוצרת שרשרת. אחר כך אפשר לעשות עוד פעם, והפעם להוציא פתק אחד, ולראות איך המשחק נתקע. וככה רואים שאם מישהו אחד לא עוזר, לא נמצא, שום דבר לא עובד.
אז נמאס לכם מזה שכל הזמן עושים מעגל מחמאות? חניכות שלכם קטנות? לא מתאים להם מעגל מחמאות? ובכל זאת אתם רוצות שיפרגנו אחת לשניה בדרך אנונימית?? זה ממש בשבילכם!! חלוקת המחמאות- מצורף קובץ עם תכונות. גוזרים את הפתקים ומחלקים לכל חניכה כמה תכונות. היא צריכה להעביר את התכונה למי שהיא חושבת שהכי מתאים לה. ואת התכונות שהיא מקבלת היא שומרת אצלה:) אז יאלה למה אתם מחכים? לכו להדפיס=)
טוב, אז זאת פעולת פתיחה, זה של כנפיים של קרמבו לכן יש דברים שהם קצת שונים וייתכן שלא תבינו, אבל יש שם כמה משחקים וטבלת פעולות שלגמרי עוזרת בכל פעולה
הפעולה בקובץ המצורף
אומרים לכל חניך שם של פרי - איזה שמות שרוצים 《 בצורה חוזרת לדוג' הפירות הם: תפוח, בננה, לימון, אפרסק אז אומרים תפוח, בננה, לימון, אפרסק, תפוח , בננה, לימון , אפרסק וכו'》 באמצע המעגל עומד חניך עם עיניים מכוסות. המדריך אומר שני שמות של פירות לדוג': "תפוח ובננה", כל התפוחים והבננות צריכים להחליף מקום בניהם בלי שהחניך עם העיניים המכוסות יגע בהם. אם החניך עם העיניים המכוסות נוגע במישהו החניך שנגעו בו נכנס במקומו. כשהמדריך אומר "סלט פירות" כולם מחליפים מקומות עם כולם.