שם הפעולה: המסך שגוזל את הזמן
זמן הפעולה: שעה
מטרות:
להעלות את המודעות לשימוש מופרז בטלפון הנייד.לעודד דרכים אלטרנטיביות לבילוי זמן פנוי.ציוד נדרש:
נייר דבק צבעוניעטים או טושיםטלפונים ניידים (אופציונלי)חלקי הפעולה:
פתיחה (5 דקות):
תשאלו את החניכות כמה זמן בממוצע הן מעבירות בטלפון הנייד שלהן ביום.בקשו מהן לכתוב את התשובות שלהן בדף נייר.חלק 1: משחק הנייד (20 דקות):
חלקו את החניכות לקבוצות של 2-3 אנשים.
תנו לכל קבוצה טלפון נייד.
תנו לכל קבוצה רשימה של משימות שקשורות להפחתת השימוש בטלפון, כגון:
למצוא אפליקציה שמוגבלת בזמן מסך
לצלם תמונה של מקום ללא טלפונים ניידים
ליצור שיר על ההשפעות השליליות של שימוש מופרז בטלפון
הקבוצה הראשונה שמשלימה את כל המשימות זוכה.
חלק 2: יומן הפעילות (20 דקות):
בקשו מהחניכות לכתוב רשימה של פעילויות אחרות שהן יכולות לעשות במקום להשתמש בטלפון הנייד שלהן.לדוגמה: קריאה, כתיבה, יצירה, ספורט, בילוי עם חברים.אחרי שהן יסיימו, תלו את הרשימות במקום בולט כדי שיזכרו את האלטרנטיבות.חלק 3: הסכם קבוצתי (10 דקות):
תבקשו מהחניכות ליצור יחד הסכם קבוצתי להפחתת השימוש בטלפון הנייד.במיוחד במהלך שעות מסוימות (כגון שעות הלימודים או ארוחות משפחתיות).תגדילו את ההסכם וחתמו עליו יחד.סיכום (5 דקות):
סכמו את עיקרי הפעולה.הדגישו את החשיבות של הפחתת השימוש בטלפון הנייד ומציאת דרכים אלטרנטיביות לבילוי זמן פנוי.עודדו את החניכות להמשיך ולעבוד יחד כדי לעמוד בהסכם הקבוצתי.