יום השואה

חלק 1 – למה חשוב לזכור את השואה (5 דק)
המדריכה טובלת את היד שלה בגואש ומניחה דף מעל - ואז כל חניך/ה שמים את כף היד שלהם על הנייר, וכל פעם מניחים דף מעל, ובודקים כמה צבע עבר ליד. ככל שמתקדמים יורד פחות צבע על היד.
מסבירים שחייבים לזכור את השואה בגלל שבכל שנה שעוברת, נפטרים עוד ניצולי שואה, זה דור שהולך ונעלם, ותפיקדנו הוא לזכור את השואה ולעביר הלאה. בלעדינו ש"נחדש את הצבע" בכך שבכל שנה נזכיר את השואה, ונדבר עליה, בדיוק כמו שהצבע כוסה לגמרי ע"י הנייר, כך גם השואה "תכוסה" ותישכח עם השנים.
חלק 2 – מהי השואה? (10 דק)
שואלים את החניכים מהי השואה בעצם ונותנים להם לספר מה הם יודעים על השואה. (לחדד ולהשלים פרטים אם צריך אחרי)
חלק 3 – תמונות (10 דק)
פורסים כל מיני תמונות ומצבים של השואה - ושואלים אותם מה זה כל תמונה - וכמובן שאנחנו מסבירות להן.
חלק 4 – הדגמת האורז (15 דק)
כל חניכה מקבלת חופן של אורז והיא צריכה לספור 100 גרגירי אורז. הראשונה שמצליחה מרימה יד. לאחר מכן, ומסבירים להן שהכמות יהודים שנספתה בשואה עמדה על כ – 6,000,000 מיליון יהודים. זוהי כמות בלתי נתפסת. אז לחשוב על זה ככה, שכאן כולה ספרתן 100 גרגירי אורז והתייאשתן, הרגיש לכן יותר מדי – תארו לכן כמה זה 6 מיליון יהודים שנרצחו, כמות בלתי נתפסת.
חלק 5 – אנה פרנק (30 דק – 2 דק לבחור, 2 דק להסבר)
מפזרים על הרצפה משפטים מיומנה של אנה פרנק, כל חניך/ה צריך/ה לבחור משפט אחד שתפס אותם ולהסביר למה.
לאחר מכן צופים בסרטון על אנה פרנק.
אם יישארו כמה דקות להראות להם את הספר.
חלק 6 – שירים (10 דק)
כמו ביום האהבה, רק עם שירים שקשורים לשואה.

מצורפת מצגת נפסחים בה נמצאים שישה שירים, 24 משפטים מן היומן ו10 תמונות.