פעולה על מטרות

שלב א – משחק :
אף פעם לא - כולם מרימים עשר אצבעות, וכל אחד בתורו אומר משהו שהוא אף פעם לא עשה... כל חברי בקבוצה שכן עשו את אותו הדבר צריכים להוריד אצבע (לכן עדיף לחשוב על משהו מיוחד שרוב האנשים עשו בחייהם חוץ ממני כי מי שנגמרו לו האצבעות מפסיד...) לדוגמה: אפשר לומר "אף פעם לא עשיתי באנג'י" אבל סביר להניח שרובם לא עשו,אז לא כדאי... אבל אפשר לומר "אף פעם לא אכלתי המבורגר",וברוב הפעמים זה מוריד את כולם... המפסיד הוא זה שהורידו לו אתכל האצבעות .

שלב ב – משחק :
בלון באוויר - החניכים חובטים קלות בבלון כשמטרתם לשמור שהבלון לא ייפול על הרצפה. אם מישהו הפיל את הבלון המשחק נגמר.ניתן לשחק משחק זה כתחרות בין שתי קבוצות.
עוד אפשרות- להשתמש ביותר מבלון אחד, זה הופך את כל העניין להרבה יותר מאתגר.

שלב ג – משחק :
דפיקה מהירה - מושיבים את החניכים במעגל על ברכיהם כאשר ידיהם פרושות קדימה בפישוק ומוצלבות עם ידי השכנים. בוחרים חניך שיתחיל וידפוק עם אחת מידיו על הרצפה. כעת הדפיקות יעברו בסבב, יד יד, לפי הסדר, ימינה. חניך שרוצה יכול לדפוק פעמיים ברצף בתורו וכך לשנות את כיוון הערבת הדפיקות. מי שמתבלבל ודופק לא בתורו נפסל ויוצא מהמשחק.

 שלב ד – סיכום:
משחק 1 - הרבה פעמים אדם רוצה מאוד לעשות משהו אבל הוא לא עושה אותו!! למה? בגלל פחד, בגלל מחשבה שזה לא טוב לו, בגלל חוסר משאבים. לדוגמה: אני רוצה מאוד ללכת לעשות קורס סנפלינג אבל אין לי כסף לשלם או שאני מפחד. האם הסיבות האלה צריכות למנוע מאיתנו להגשים את חלומותינו? אם יש לי חלום ואני מאמין בדרך שלי, אני אוכל להגשים אותו, גם אם יעמדו בדרכי אלף מכשולים! חשוב להדגיש לחניכים שמכאן אנחנו יוצאים בידיעה שיש בנו את הכוח להגשים את חלומותינו. נצטרך לעבוד קשה בשביל זה, אין ספק (אם נצטרך להשיג כסף,אם נצטרך להתגבר על הפחד) אבל היכולת קיימת ומכאן זה כבר תלוי בנו!
משחק 2 -  "כל זמן שהנר דולק אפשר לתקן" (כל עוד הבלון באוויר ולא נפל על הרצפה עדיין לא נפסלתם, ועדיין ישנה אפשרות לתקן). בחיים יש לנו הזדמנויות רבות בהן אנחנו מתייאשים כשהמצב עדיין ניתן לשינוי ...   אנחנו צריכים כל הזמן לשמור על "הבלון באוויר" – כל הזמן לשאוף גבוה, לרצות להתקדם, להתעלות ולהתעצם.  שאיפותינו צריכות להיות גבוהות על מנת שנגיע לשם, ובידינו להגביה אותן עוד ועוד.
משחק 3 - "זה בידיים שלנו" – אנחנו מחליטים לאיזה כיוון חיינו יתנווטו. התהליך שאתה עובר הוא לא תמיד פשוט! הוא מלא קשיים, עליות וירידות, לא תמיד נראה שמתקדמים, לפעמים אפילו נראה שחוזרים אחורה, אך תמיד זה לטובת התהליך ולקידומו.

שלב ה – סיום : כל אחד כותב את השאיפות שלו על פתק , את הפתקים נשים בתוך קופסא ונחזיר להם בעוד שנה .