נכות ,מוגבלות והכרת השונה ממני בחברה

נכות ,מוגבלות והכרת השונה ממני בחברה:  
‏
מתודה 1 –חשיבה משותפת (10 דק')
שמש אסוציאציות על המילה נכה  

זמן משחק (10 דק')
תופסת אבל לכל חניך יהיה מוגבלות מסויימת (רגל אחת ,בלי ידיים,רגליים קשורות...)

מתודה 2 – דיון בשאלה (25 דק')
-האם אתם מכירים בנאדם עם מוגבלות?
-האם יש לדעתכם שוני בינך לבין אדם נכה?
-כיצד לדעתכם הנכה מתמודד עם חיי היום יום שלו?
-האם הוא שונה ממני?
-איך אתם חושבים שצריך להתנהג אל הנכה? או כרגיל
-האם אתם מכירים אדם עם מוגבלות?שקרוב אליכם?
-‏כיצד אתם חושבים שניתן לתרום לקהילה הזו?
-איך אני מרגיש כאשר אני פוגש אדם נכה?
-איך אתם מגדירים אדם שונה?

זמן צופיות וחוויה (20דק')
קשר אזיקים שלאחר שכל החניכים יודעים את הקשר הם מתחלקים לזוגות וקושרים את הרגליים שלהם עם הקשר ואז עושים תחרות ריצה עם קשר

מתודה 3– משחק הדמיה (15 דק')
יהיה2 קערות עם תפוח ומים ויהיה 2 מתנדבים לאחד יהיה כיסוי עניים ולאחד לא והם יתחילו ביחד (עם טיימר ) זה מראה על השונות בין אחד לשני

זמן משחק (10 דק')
21 עם כדור\בלון מים אבל לכל חניך יש רק יד אחת
 נספחים
טקסט בנושא מוגבלות
בחברה הסובבת אותנו בחיינו היום יומיים ,חיים אנשים שונים ומגוונים שלכל אחד ייחוד משלו. לדאבוני הרב לעיתים יש נטייה לחלק מאיתנו (ולא רק לילדים...) להעלים עין מאנשים בעלי מוגבלות כלשהי. להערכתי העלמת העין הזאת נובעת מפחד שיש לנו להתמודד עם הלא מוכר. אנו מעלימים עין כדי לא להידרש להתמודד עם קשיים של אנשים אחרים ובאופן בלתי מודע אנו מרחיקים אותם עוד יותר מהחברה וזאת מעבר לקושי האובייקטיבי שלהם להשתלב בחברה